1873年2月23日，广东新会茶坑村的梁家迎来了一个新生命，得名梁启超。

梁家家境殷实，重视教育，梁启超天资聪颖，12岁就考中了秀才。次年便来到了两广总督阮元所办的广州学海堂学习，期间对国学研究产生了浓厚的兴趣。1890年，梁启超认识了康有为，钦佩康有为的学识和勇气，他决定退出学海堂，师从康有为，迎来了人生的一个重要转折点。为了掩饰罪行，营造一个有利的舆论环境，列强诬蔑中国是必然衰亡的“老大帝国”，大肆宣扬亡国论，部分昏庸的国人甚至认同列强所谓的“中国不亡是无天理”的说辞。一时间，士气低糜，人们不知家国命运，不知自己该何去何从。此刻，身在异国他乡的梁启超倍感痛心与愤慨，于是执笔写下一篇《少年中国说》。对于列强所谓的“老大帝国”，他说：“恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！”他向厚颜无耻的侵略者发话，也向全国上下的青年发话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲 ，少年雄于地球则国雄于地球。”

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讲解：李山
诵读：方明

字字珠玑，句句箴言，为彼岸丧失信心的国人点亮了希望的灯火。

国后，梁启超把重心放到文化教育和学术研究工作上，其中最著名的作品包括《中国历史研究法》《中国近三百年学术史》《先秦政治思想史》《中国文化史》等，堪称是我国近代史学的奠基人。此外，梁启超在在我国的目录学、图书馆学、书法等领域都颇有建树。

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作者｜梁启超
播讲｜沧浪之水

1929年，长期的劳累过早地耗光了梁启超的精力，年仅56岁的梁启超难敌病魔，在北京协和医院与世长辞。
但有关他的传奇仍在他的子女间传递：一门三院士，九子皆栋梁。

梁启超的九个子女 图源学习强国

九子皆成才堪称佳话。何以？从梁启超写给子女的家书窥见一斑。
比如提醒梁思成要扩展知识面，不要让生活太单调。
我怕你因所学太专门之故，把生活也弄成近于单调，太单调的生活，容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源。再者，一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才有接谈交换，或开卷引进的机会。
他心中有国，对社会常怀感恩之心，在给女儿梁思顺的信中这样写道：
人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。
于国而言，他在国家危难之际挺身而出，用金石之言唤醒迷惘的国人；于家而言，他以赤诚慈爱之心去引导子女，用身体力行的方法去教育孩子。
他在《三十自述》中说自己是“眇眇之身，力小任重”，实际上，回首那段飘摇的历史，他足以被称为一位顶天立地的巨人。

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作者｜梁启超
播讲｜沧浪之水